当地时间5月22日，美国国土安全部宣布取消哈佛大学获得的学生和交流学者项目资质，禁止该校招收国际学生。这一决定让哈佛大学乃至美国高等教育体系被推至舆论的风口浪尖。
这起事件的核心是特朗普政府一纸禁令，撤销哈佛“学生与交流访问者项目”（SEVP）认证，禁止招收国际学生，还要求约6800名在读国际生60天内转学或离境，否则失去合法身份。自2025 – 2026学年起，哈佛无法签发国际学生签证（F – 1/M – 1），已录取学生被迫转学或推迟入学。
美国国土安全部部长诺姆声称，此次撤销是因为哈佛大学“助长暴力、反犹太主义”，且拒绝提供国土安全部要求的外国学生信息。其导火索是2024年巴以冲突期间，包含哈佛大学在内的多所美国高校爆发支持巴基斯坦的抗议活动。而恢复SEVP认证的前提是哈佛需在72小时内交出关于外国学生的记录，包括过去五年他们参与抗议活动的任何音视频资料。
但深入探究，这背后是美国社会日益严重的政治极化现象。特朗普政府借“打击反犹主义”之名，削弱民主党支持的高校体系，迎合保守派选民对“精英建制派”的不满。冲突焦点主要体现在三个方面：一是反犹主义调查上，政府要求提交学生纪律记录并整改，而哈佛拒绝配合，强调学术自由；二是招生政策方面，政府要求废除多元化项目（DEI），哈佛捍卫教育公平与多元化；三是资金博弈，政府冻结22亿美元联邦资金，哈佛起诉政府“滥用权力”。
此禁令引发了一系列连锁反应。学术层面上，国际学生占哈佛学生总数的27%，禁令会使科研项目停滞，医学院等机构面临裁员风险，学校年损失学费约5.2亿美元，全球人才吸引力也会骤降。国际格局上，多国高校（如中国、欧盟）会借机吸纳流失人才，美国学术信誉与全球竞争力遭质疑。
面对禁令，哈佛展开反击。学校起诉政府“滥用行政权力”，获加州联邦法院临时禁令，暂停驱逐措施。校方强调“学术自由不容妥协”，但诉讼最终结果仍存悬念。
这一事件不仅是一场财政纠纷，更是学术自由与政治干预的激烈碰撞。若禁令持续，美国高等教育格局将被重塑，国际人才加速流向其他国家，学术独立性与政治权力的边界争议或将愈演愈烈。哈佛大学的命运，正成为观察美国社会撕裂与教育政治化的关键窗口。
事实上，哈佛大学此前就已面临诸多挑战。学术自由方面，校园内关于学术包容性与言论边界的争论不断；社会变革浪潮下，需在可持续发展、多元包容等方面有所作为；科技革命也冲击着传统教学模式，学校虽积极转型但也面临新争议。不过，哈佛始终坚守对卓越学术的追求、传统教学模式以及开放包容的校园文化。
此次禁令给哈佛大学带来了更严峻的考验，未来它能否恢复国际学生招生，美国高等教育体系又将如何调整教育策略，值得持续关注。
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